『京都教育大学　環境教育研究年報』（第２２号）

１．エネルギー・デモクラシーのための教育の枠組を考える（Ⅲ）―（その1）カリキュラム試案「ローカル・中学校」の視点から―

著者：水山　光春、橋本　祥夫、田中　曜次、外３名

２．エネルギー・デモクラシーのための教育の枠組を考える（Ⅲ）―（その２）カリキュラム試案「ナショナル・中学校」の視点から―

著者：坂田　良久、田中　曜次、津村　正樹　外３名

３．「学び」をはぐくむ「もち米作り」― 附属特別支援学校の「学び」に視点を当てて―

著者：髙岸　正司

４．技術教育を学ぶ大学生の環境意識に関する基礎的研究

著者：原田　信一、岳野　公人

５．人が住まうことと住まいの維持との関係－古民家の温湿度環境の実態調査から－

著者：延原　理恵、三宅　歩美

６．鉢栽培と地植え栽培における土壌温度の変化がハボタンの葉色変化に及ぼす影響

著者：岡本　佳菜子、梁川　正

７．ヒッペアスケリアのりん片培養による大量増殖とウイルスフリー化に関する研究

著者：鹿嶋　英磁、梁川　正

８．タイ国アユタヤ地域総合大学ARU における基礎レベル科学教育の協力活動 － 第２報－同・科学技術学部の半日セミナー「新時代に向けた効果的な科学教育」の概要－

著者：大隅　紀和、佐々木　真理

９．国際地理学連合(IGU)京都国際地理学会議における都市コミッションの伏見旧市街地2 時間エクスカーションと汎用型英文ブックレット

著者：香川　貴志

１０．作庭実習「森をつくる」14－環境共生園について (6)－

著者：岩村 伸一、山内　朋樹

平成２５年度（2013年度）事業報告