授業科目名 漢字かな交じり書 （４限目）
担当者名 真神 仁宏
授業の目標
現代の日常文である漢字かな交じりによる詩文を素材とした書表現を探求する。
授業の概要
漢字かな交じり文を小・中学校国語科書写における実践研究と、高等学校芸術科書道における実践研究に大別し、検証を重ねより確かな漢字かな交じり書の指導方法を考える。
授業計画
１週 高等学校芸術科書道における漢字かな交じり書（調和体）とは
２週 漢字を主とした漢字かな交じり書の鑑賞
３週 〃
４週 良寛書（漢字かな交じり書）の研究 臨書を中心にして
５週 〃
６週 本阿弥光悦の書の研究（消息） 臨書を中心にして
７週 〃
８週 近代文人の書の研究 高村光太郎ほか
９週 〃
１０週 〃
１１週 諸書式の研究 色紙、短冊、扇面ほか
１２週 〃
１３週 主体的な発想にもとづく表現方法の工夫
１４週 〃
１５週 〃
テキスト・参考書 書道全集ほか
授業の形式 実習
評価の方法 提出作品、出席時数
本授業科目に関する情報